基层一线是培养、锻炼、发现干部的主战场。近年来,邗江区平均每年选派100余名干部到招商引资、重大项目、信访维稳、环保攻坚“四个一线”实践锻炼,常态化开展“进企业、比服务、看担当”活动,在一线历练中选好人、用对人,为高质量发展点兵选将。

      对于校园欺凌恶性事件的防范,现在关键是要落实相关法律法规等规定,打通和解决执行中的关节点、难点,例如,在2021年1月教育部印发的《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》中就已经根据校园欺凌的危害程度规定了不同等级的处罚措施,包括“对实施欺凌的学生,情节轻微的,学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话。情节较重的,学校可给予纪律处分,并邀请公安机关参与警示教育或予以训诫。对实施暴力、情节严重、屡教不改的,应将其表现记入学生综合素质评价,必要时依法转入专门学校就读。涉嫌违法犯罪的,由公安机关、人民法院、人民检察院依法处置。对遭受欺凌的学生,学校要给予相应的心理辅导”。

 

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      为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平法治思想,2020年秋冬之际,由中央政法委、教育部联合主办的“中国政法实务大讲堂”专题系列讲座再次走进高校,政法实务专家走上讲台,深入宣讲习近平法治思想的司法实践,协同培养卓越法治人才。根据此项工作安排,共和国首席大检察官、最高人民检察院检察长张军和二级大检察官、最高检副检察长陈国庆先后于2020年12月14日和12月16日在清华大学、北京师范大学授课并与大学生互动答问,回应当代大学生的法治关切,深入探讨中国法治问题。

 

      温州持续深化诉源治理探索实践,通过市县层面机制融合,重点领域平台聚能,镇乡基层形成合力,促使越来越多的矛盾纠纷止于未发,解于萌芽,实质性化解在基层。坚持在党的领导下探索诉源治理新路径,强化市、县两级党委统领推动作用,各方协同发力,推进主管领域资源整合、力量融合、功能聚合,建立健全各县域特色鲜明、各行业领域重点突出矛盾纠纷分层过滤机制。(撰稿:慕容琪河)

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    • 闻人琴菲LV6六年级
      2楼
      为复退老兵提供优质服务
      2024/03/29   来自潜江市
      2回复
    • 池梁义LV1大学四年级
      3楼
      形成稳就业的强大合力(人民时评)
      2024/03/29   来自临湘市
      2回复
    • 夏瑾寒LV6幼儿园
      4楼
      莫斯科遭遇大恐袭,“俄罗斯面对的不确定性增大”
      2024/03/29   来自菏泽市
      8回复
    • 师良罡LV1大学三年级
      5楼
      公共卫生间恢复开放(反馈)
      2024/03/29   来自通辽市
      4回复
    • 贺强珍LV5大学三年级
      6楼
      辟谣京沪高速停收费
      2024/03/29   来自鄂尔多斯市
      9回复
    • 通英堂LV7大学四年级
      7楼
      不上班,去农村躺平,种田种地自己自足的生活,能实现吗?
      2024/03/29   来自洪湖市
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