朱勇辉表示,在未成年人犯罪事件中,教育和惩治缺一不可。“社会、学校和家庭对孩子的法治教育,应该从一个人从有意识开始,就向其灌输遵守社会规则、尊重他人生命和权利的意识。同时,司法上的惩罚性措施也是有必要的,因为从人性的角度来说,一个人只有切身感受到了犯错的代价,才会吸取教训不再犯错。因此,惩罚也是教育的一种形式。”
民营企业是福建省科技成果转化的主体,贡献了70%以上科技成果。针对福建省民营企业科技成果转化问题,福建省科技厅党组成员、副厅长黄舒表示,将持续深化高校院所科技成果使用权、处置权和收益权改革,优化科技成果转化国有资产管理模式,完善尽职免责机制;将加快建设全省科技成果转移转化公共服务平台,整合提升国家技术转移海峡中心等公共服务平台功能,增强创新孵化器、众创空间等创新载体服务民企效能。
2014年,奥萨马返回埃及后不久,就通过“杰出青年科学家来华工作计划”,来到新疆生地所进行学术研究。“中国新疆和埃及的自然环境有不少相似之处,与我的研究方向比较契合,微生物团队课题组负责人又是该领域非常出色的专家,我没有丝毫犹豫就来了。”他说。
在新疆考古学界,有一位老学者无人不知,他是考古研究所工作人员伊弟利斯・阿不都热苏勒。从1979年起,他便一次次穿行于荒无人烟的沙漠,参与、主持过新疆尼雅、楼兰、小河及克里雅河流域等重大考古发掘和研究工作。现已过古稀之年,依然活跃在考古工作一线。(撰稿:廖厚芝)